행복한 아이를 만드는가장 현명한 선택

IB 교육 이념과 Cambridge 커리큘럼의
CRA를 기반으로 한 AI 유아 성장 분석 플랫폼

WHY AI-LIT

아이의 행복이
먼저입니다.

정서가 안정되어야 배움이 시작됩니다.
AI-LIT(아이릿)은 이 한 문장에서 출발했습니다.

웃고 있는 아이

정서적 안정이 가져오는 변화

  1. 01

    뇌가 자랍니다.

    전두엽 발달을 촉진해 주의집중·문제해결·자기조절 능력에 영향을 줍니다.

  2. 02

    관계를 배웁니다.

    안정감을 느끼는 아이는 협력과 공감을 빠르게 익힙니다.

  3. 03

    배움이 열립니다.

    불안이 줄면 탐색 행동이 늘고, 새로운 경험을 받아들이는 힘이 커집니다.

  4. 04

    자존감이 높아집니다.

    자신을 긍정적으로 인식하고 건강한 자존감을 갖게 됩니다.

유아기의 정서적 안정

유아기의 정서적 안정, AI-LIT이
교육을 시작한 이유입니다.

숫자로 마주한 아동학대

학대로 병원 치료가 필요한 아동명가정과 분리되어 보호된 아동명

보이지 않는 마음의 상처

감정과 자존감을 해치는 정서적 학대,
아이의 마음에도 보호가 필요합니다.

마음을 먼저 이해하는 교육

빠른 학습보다 안전한 마음 표현을 위해, AI-LIT은 아이의 마음을 먼저 이해합니다.

출처: 보건복지부·아동권리보장원(2024), 「2023년 아동학대 주요통계」

선생님과 아이들이 함께 있는 교실

우리가 마주한 현실

잘 지내는 것처럼
보이는 아이도 있습니다.

목소리가 큰 아이는 금방 눈에 띕니다. 그런데 조용한 아이는 어떨까요?

1

혼자 노는 아이

조용하니 괜찮아 보입니다.
하지만 혼자 있는 것을 좋아하는 것과
혼자가 되는 것은 다릅니다.

2

서서히 달라진 아이

어제와 오늘은 거의 같습니다.
두 달을 이어서 봐야 비로소
보이는 변화가 있습니다.

3

잘하고 있는 아이

문제없어 보이는
아이는 관심의 순서에서
늘 뒤로 밀립니다.

선생님 한 분이 보는 아이

~명

이 많은 아이들을 동시에 살피기란 쉽지 않습니다.

AI-LIT 한눈에 보기

아이의 작은 표현
함께 이해하는 시작

말과 행동 속에 담긴 아이의 마음과 생각을
AI-LIT(아이릿)이 아이 곁의 어른들에게 전합니다.

STEP 1

디지털 수업과 놀이, 교실에서의
움직임이 그대로 데이터가 됩니다.

STEP 2

학습 · 행동 · 설문 세 갈래를 교차해
7대 행복 지수를 만듭니다.

STEP 3

교사 · 학부모 · 원장에게 각자의
언어로 리포트가 전달됩니다.

아이의 마음과 생각을 표현하는 세 가지 시스템

LCMS 관리 화면
01

LCMS 통합 관리

공지·설문부터 교육과정·수업·출석까지,
원 운영에 필요한 기본 기능을
하나의 시스템에 담았습니다.

02

교육 프로그램

수 · 언어 · 경제 · AI 사고력 · 인성 · 생태
교재와 디지털이 하나로 이어집니다.

AI 종합 분석 화면
03

AI 종합 분석 시스템

학습·행동·설문 데이터를 종합해
아이를 깊이 이해하는
AI-LIT만의 분석 방식입니다.

교육 이념

세계가 검증한 교육 원리,
아이의 눈높이로 다시 설계했습니다.

IB 교육 이념

아이가 정답을 받아들이는 데 그치지 않고 질문하고,
탐색하고, 선택하며 생각을 넓혀가도록 설계했습니다.
AI-LIT은 이 탐구의 과정을 놀이와 활동 속에 자연스럽게
녹여, 스스로 생각하고 세상과 관계 맺는 힘을 길러줍니다.

Cambridge CRA

구체적 경험시각적 표현추상적 이해

AI-LIT은 이를 유아의 발달 수준에 맞춰 놀이 · 이미지 ·
디지털 상호작용 중심으로 재구성했습니다. 어려운 개념도
아이가 직접 경험하고 표현하며 스스로 이해합니다.

이 두 원리 위에 여섯 개의 과목이 있습니다.

스파크 수
스파크 언어
AI 씽킹랩
웰스 트리
인성
환경과 생태

SPARK MATH

스파크 수

빠른 답을 찾고 정답을
외우는 수 교육이 아닙니다.

IB 교육 철학을 담은 스파크 수는 아이들이 스스로
생각하고, 스토리 속에서 문제를 발견하여 자신만의
답을 찾아내는 교육입니다. 이러한 탐구 과정을
통해 세상을 구조적으로 이해하는 힘을 기릅니다.

SPARK LANGUAGE

스파크 언어

글을 읽고 외우는
언어 교육이 아닙니다.

따뜻한 언어로 상호작용을 하며 의미 있는 언어 사용
경험을 쌓습니다. 동화와 동시를 바탕으로 듣기·말하기
·읽기·쓰기를 자연스럽게 연결하여 스스로 질문을
던지고 사고를 확장하며 문해력을 완성합니다.

S
Story Approach

스토리를 통해 문제에
자연스럽게 접근합니다.

P
Problem Awareness

상황 속 문제를 다양한 관점에서
바라보고, 핵심을 발견합니다.

A
Ask Questions

교사의 열린 질문을 통해 스스로
생각하고, 사고를 확장합니다.

R
Respond & Interact

아이의 선택과 시도를 존중하며,
다양한 해결 방법을 탐색합니다.

K
Kindly Encourage

정답보다 생각의 과정과 새로운
시도를 따뜻하게 격려합니다.

WEALTH TREE

웰스 트리

단순히 돈을 배우는
경제 교육이 아닙니다.

나무가 자라듯 아이의 경제 사고력을 기릅니다.
스토리를 통해 문제를 발견하고, 다양한 놀이로
경제 개념을 즐겁게 익힙니다. 배운 개념을
일상으로 연결하며 건강한 경제생활과
주도적인 선택의 힘을 기릅니다.

씨앗
3세 씨앗기

돈의 존재·교환·
소중함 인지

새싹
4세 새싹기

비교·선택·협상·
기회비용 체험

나무
5세 성장기

비판적 소비·
예산·직업 탐구

AI THINKING LAB

AI 씽킹랩

생각하는 힘을 키우는
우리 아이의 첫 AI 교육입니다.

단순한 AI 활용 체험이 아닙니다. 스토리로 제시된
문제를 살펴보고, 질문과 탐구, 성찰을 통해 데이터를
깊이 이해합니다. 기술을 올바르고 주체적으로
활용하는 역량을 바탕으로 미래 시대를 이끌
인재로 성장시킵니다.

1주차 씽킹 아이디어

스토리텔링을 통해 제기된 문제에 접근하고 아이디어 공유합니다.

2주차 씽킹 메이커 & 오더

문제를 정확하게 인지하고 해결 방안을 상상하며, 비판적 사고력을 통해 논리적으로 문제를 풀어갑니다.

3주차 씽킹 디자인

AI 사고력을 바탕으로 자신의 생각을 알고리즘을 활용해 체계적으로 표현합니다.

4주차 씽킹 비욘드

제기된 문제 해결을 넘어 다양한 문제를 탐색하고, 창의적으로 해결 방안을 모색합니다.

Behavior Gratitude

인성

배려와 책임, 인내와 용기를 통해
나와 타인을 이해하고 존중합니다.

나와 타인을 존중하며 정서적 안정을 찾는 것은
모든 교육의 바탕입니다. 긍정적인 자아 개념과
공동체 의식, 리더십을 키우고 풍부한 감성 활동을
더하는 인성 교육은 IB 교육 철학이 지향하는
‘전인적 인재’를 완성하는 길입니다.

마음 두드리기

긍정적 사고
자존감

책임
절제

끈기
도전
용기

마음 알기

경청
소통

이해
존중
배려

마음 열기

나눔
양보

우정
협력
약속

사랑
공감

마음 나누기

감사
예절
공존

정직
질서
도움

Nature & Our Environment

환경과 생태

자연을 이해하는 것에서 환경을 지키는
실천까지, 아이의 생태 감수성을 키웁니다.

생명의 신비를 느끼는 것에 그치지 않고,
환경 보호를 몸소 실천하는 마음을 기릅니다.

Cambridge 교육 철학이 추구하는 유기적 성장의
바탕이 되는 자연 친화 교육입니다.

관찰
습관
공감

디지털 콘텐츠

매일 새로운 화면,
매번 새로운 선택

계절마다 달라지는 AI-LIT WORLD에서 시작하는
6개 과목 수업, 새로운 화면이 아이의 흥미를 이어갑니다.

1

아이가 생각하고 선택해야,
다음 화면이 열립니다.

일반 콘텐츠는 아이가 아무것도 하지 않아도 진행됩니다. AI-LIT은 아이의 선택을 기다립니다.

보기
생각
선택
다음 화면
2

학습이 끝나면,
놀이가 이어집니다.

배운 내용을 다양한 디지털 놀이로 확장하며
아이의 선택과 반응을 자연스럽게 기록합니다.

3

6개 언어를
지원합니다.

외국어 수업을 준비하는 원도,
별도 준비 없이 언어만 바꿔
활용이 가능합니다.

한국어, 영어, 태국어, 베트남어, 일본어, 아랍어

교사 지원 시스템

원 운영은
LCMS 하나로

공지 · 설문 · AI 진단 · 투표 · 교육과정 · 수업 ·
출석 · 학습 결과를 하나의 시스템에서 관리합니다.

LCMS 화면: 한눈에 보는 원 운영 현황, 설문과 AI 진단, 실시간 수업 출석 관리
전자칠판에 모인 아이들의 학습 화면

20명이어도,
한 명처럼 봅니다.

교사가 모든 아이의 태블릿을 실시간으로 보고,
모든 기록이 한곳에 모입니다.

  • 화면을 실시간으로

    아이들의 학습 화면을 실시간으로 확인합니다. 누가 어디까지 진행했는지, 어떤 부분에서 머물고 있는지 바로 살펴볼 수 있습니다.

  • 도움 요청

    아이가 필요할 때 교사에게 바로 도움을 요청합니다. 어려움이 생긴 순간을 놓치지 않고 교사가 빠르게 지원할 수 있습니다.

  • 교사 자율 태블릿 제어

    교사가 아이들의 태블릿을 직접 제어하며 수업을 원활하게 이끌 수 있습니다.

아이와 연관된
모든 어른들과 연결됩니다.

AI-LIT은 학부모, 교사, 원장님까지 — 유아와 관련된
모든 어른이 한 아이를 더 깊이 이해할 수 있는 플랫폼입니다.

우리 아이가 원에서
어떻게 생활하고 있을까?
학부모

학부모

아이의 변화를 정기적으로 전달받고,
분기별 설문을 통해 가정의 목소리가
분석에 함께 반영됩니다.

우리 반 아이들을 한 명씩
더 자세히 살펴볼 수 있을까?
교사

교사

반 아이들을 한눈에 살펴보고,
각 아이의 데이터를 심도 있게
확인할 수 있습니다.

학부모 상담에도
바로 활용할 수 있을까?
원장

원장 · 기관

원 전체 학생들의 추이를 한눈에 파악하고,
학부모 상담에 유용한 자료로
활용할 수 있습니다.

AI 학습분석

아이의 모든 선택이 데이터입니다.

수업하고, 활동하고, 선택하는 순간들이 데이터가 됩니다.
개의 데이터, 약 억 만 가지의 조합으로
우리 아이만의 성장 이야기를 만들어갑니다.

  • 놀이 · 선택무엇을 고르는가
  • 반응 속도얼마나 빨리 반응하는가
  • 문제 해결막혔을 때 어떻게 하는가
  • 재시도율몇 번 다시 시도하는가
태블릿을 들고 웃는 아이
  • 사용 색감어떤 색을 자주 쓰는가
  • 그림 크기화면을 얼마나 채우는가
  • 집중력얼마나 오래 머무르는가
  • 표정어떤 순간에 즐거운가
아이가 특별히 무언가를 할 필요가 없습니다.

기존의 유아 대상 평가는 아이를 따로 앉혀 놓고 연 1~2회 진행합니다.
AI-LIT은 별도의 평가 시간 없이, 매일의 수업과 놀이 과정에서 자연스럽게 데이터를 수집합니다.

AI 행동분석

교실에서 아이는 어떻게 지내는가

아이의 움직임이 데이터가 되어
교실 속 행동의 의미가 보이기 시작합니다.

교실 3D 구조도: 수신기 6대가 설치된 교실
교실 3D 구조도
교사
수신기
아이
활동력움직이는 시간과 공간
친화력친구와 어울리는 시간
관계누구와 오래 함께하는가
공간 선호어디에서 시간을 보내는가
이동 패턴한 곳인가, 여러 곳인가
태블릿으로 행동 데이터를 확인하는 교사수신기가 설치된 교실에서 노는 아이들

설문 데이터

AI가 볼 수 없는 것을
채웁니다.

교사의 관찰과 부모 설문을 함께 살펴 아이를
더 입체적으로 이해합니다.

특히 서로 다른 데이터가 나타날 때,
그 차이 자체가 중요한 단서가 될 수 있습니다.

부모님은 “친구와 이야기를 자주 한다”고
답했지만 교실에서는 혼자 있는 시간이 늘었다면,
가정과 교실에서 서로 다른 모습이 나타나고
있음을 살펴볼 수 있습니다.

설문과 행동 데이터를 함께 보면
한 가지 정보만으로는 놓치기 쉬운
아이의 변화와 관계의 맥락까지
확인할 수 있습니다.

5월 분기 설문 화면4~5월 관찰 설문 화면

Q1교사가 묻지 않아도 먼저 생각이나 의견을 표현한다.

  • 매우 그렇다30%
  • 자주 그렇다25%
  • 보통이다10%
  • 가끔 그렇다10%
  • 거의 그렇지 않다25%

AI 종합분석

서로 다른 데이터에서
의미를 발견합니다.

어느 하나만으로는 알 수 없는 것을,
세 데이터의 교차분석으로 찾아냅니다.

AI 학습분석

- 디지털 수업
- 실시간 수집

AI 행동분석

- 위치 인식 센서
- 실시간 수집

설문 데이터

- 학부모 학기 1회
- 교사 분기 1회

교차 가중 산출
불일치 자동 감지

일치 확인

모든 데이터가 같은 방향
→ 신뢰도 높은 결론

맥락 보완

한쪽이 못 보는 것을
다른 쪽이 설명

불일치 신호

서로 어긋나는 지점
→ 가장 중요한 정보

그 결과가 7대 행복 지수입니다.

기관 행복도 정서 안정도 관계 만족도 자기표현력 학습 몰입도 탐구 활력 가정 연계

선생님 리포트

30초면,
오늘 볼 아이가 보입니다.

우리 반을 한눈에 살피고,
아이의 변화를 세심하게 확인합니다.

반 전체의 현황부터 아이별 지수와 변화까지
한 화면에서 확인할 수 있습니다.

관심이 필요한 변화는 놓치지 않고,
긍정적인 변화도 함께 살펴보세요.
선생님의 관찰에 데이터를 더해
아이를 이해하고 상담하는 데
활용할 수 있습니다.

선생님 리포트 화면
반 평균 행복도

매월 우리 반의 평균 지수와
이전 대비 변화를 확인합니다.

주목이 필요한 아이

지수가 낮아진 아이와 주목할
내용을 함께 살펴봅니다.

긍정적인 변화

지수가 크게 오른 아이가 누구인지,
얼마나 향상되었는지 확인합니다.

아이별·영역별 분석

아이별 지수와 7개 영역의 변화를
숫자와 그래프로 살펴봅니다.

학부모 리포트

아이의 하루를,
부모님도 같이 봅니다.

출석 · 우리 아이 리포트 · 아빠를 위한 가이드 ·
가정 연계 활동을 가정에서도 앱을 통해 확인할 수 있습니다.

우리 아이 리포트 앱 화면

아이를 숫자로 비교하지 않습니다.
부모님께는 이야기로 전달합니다.

  1. 1수치 대신 이야기로
  2. 2단정 대신 이해로
  3. 3현재에서 다음 성장으로
  4. 4진단 대신 변화의 발견으로

아빠에게도 5분이면
충분합니다.

아이와 보내는 시간이 적은 아빠도
오늘 저녁 바로 쓸 수 있는 대화 가이드를 드립니다.

아빠를 위한 가이드 앱 화면
  1. 1관심사 TOP 3

    아이가 직접 선택한 데이터에서 도출합니다.

  2. 2관심사별 대화 예시

    교육 용어가 아닌, 실제 말투 그대로의 한 문장으로 표현합니다.

  3. 3이번 주 미션 하나

    여러 가지를 제안하면 오히려 실행이 어렵습니다. 딱 하나만 제안합니다.

원장님 리포트

한 학기 동안의 변화를
정리해 드립니다.

연간 2회 · 같은 데이터로 원장/교사용과
학부모 전달용을 자동 분리 생성합니다.

노트북으로 리포트를 보는 원장님

원장 · 교사용

수치와 편차, 학부모에게는 전하지 않는 관찰 소견 전달

학부모 전달용

“○○의 이번 학기 여정”으로 시작하는 이야기 중심 구성

리포트 구성 순서

  1. 1한 문장 요약
  2. 2행복 지수
  3. 3교차 프로파일
  4. 4성향
  5. 5역량
  6. 6신호
  7. 7추천

원장님이 30초 안에 핵심을 파악하고, 필요하면 더 깊이 볼 수 있는 순서입니다.

공개 범위는 원에서 정합니다.

학부모 서비스는 항목별로 공개·비공개를
선택할 수 있습니다. 처음에는 기본 정보만
열고, 익숙해지면 넓혀보세요.

개인정보 · 데이터 보호

영상·위치 데이터의 수집 항목, 보관 기간,
파기 절차, 보호자 동의 방식은 계약 시
별도 안내서로 제공됩니다.

학부모 노출 상태

학부모에게 보이는 중

  • 기관 정책 허용
  • 원아 설정 허용
  • 데이터 충분
  • 학부모앱 서비스 개시

이 원아에게 공개

원장님께 드리는 글

우리 아이, 오늘 유치원에서
행복했나요?

학부모님이 정말 알고 싶은 질문에 원장님은 얼마나 구체적으로 답하고 계신가요?
안녕하십니까. 유아 디지털 학습 시스템 AI-LIT(아이릿)을 만드는 아로씽킹입니다.

학부모 상담에서 중요한 것은
좋은 커리큘럼과 시설만이 아닙니다.

“우리 아이가 오늘 어떻게 지냈는지”,
“무엇을 좋아하고, 어떻게 달라지고 있는지”

결국 부모가 가장 궁금한 것은,
“내 아이를 이 원에서 얼마나 세심하게 보고 있는가”입니다.

하지만 선생님 한 분이 여러 아이를 보면서 아이 한 명 한 명의
작은 변화까지 매일 기록하고 기억하는 것은 쉽지 않습니다.

그래서 AI-LIT은 선생님의 관찰에 ‘데이터’를 더합니다.
아이의 학습·행동 데이터를 자연스럽게 기록하고,
그 안에서 의미 있는 변화를 찾아 학부모와 선생님이
이해하기 쉬운 ‘아이의 이야기’로 보여줍니다.

  • 매일 쌓이는 아이의 학습·행동 데이터
  • 매월 학부모 앱으로 만나는 ‘우리 아이 리포트’
  • 학기 상담에 바로 활용할 수 있는 종합 보고서
  • 숫자만 나열하지 않고 아이의 변화와 특징을 이해할 수 있는 이야기형 데이터

그리고 이 작은 차이는 학부모에게 전혀 다른 인상을 남깁니다.

“이 원은 우리 아이를 정말 잘 알고 있구나.”

“우리 아이를 특별하게 보고 있구나.”

“우리 아이의 행복을 함께 살펴보고 있구나.”

이런 순간들이 쌓이면 원에 대한 신뢰가 됩니다.
그 신뢰는 학부모 상담을 바꾸고, 원을 운영하는 방식을 바꿉니다.
그리고 이는 다른 어떤 원도 쉽게 따라올 수 없는,
우리 원만의 경쟁력이 됩니다.

모든 아이에게는 자기만의 빛이 있습니다.

그 빛을 발견하고
더욱 찬란하게 성장시키는 것,
그것이 교육의 가치입니다.

아이의 빛을 위한 새로운 교육 솔루션

(주)아로씽킹